“这个蜗牛半夜会不会变成魔法少女帮我写作业？”

实在想不出任何奇怪问题了，他们就注视着蜗牛，傻兮兮地重复道：“蜗牛，嘿嘿，大蜗牛。”

“……”站在最中心的陈浩觉得自己仿佛是个传销组织的头目，捧着蜗牛给同学们洗脑，让他们只知道“蜗牛，嘿嘿，大蜗牛”，从此无心学习……

等等，无心学习？

对啊，他可以建立一个蜗牛教，让班上同学每天想尽办法伺候蜗牛，比如把课本作业撕下来喂给蜗牛，让全班同学的成绩实现断崖式下跌。

接下来的问题便是如何实施这一计划了。

如果他身边是一群初中生，他大可以说他听到了蜗牛对他说的话，要他们助它一臂之力拯救世界。

可惜现在他身边是一群和他同龄的高中生，换位思考一下，如果有人跟他说他要帮一只蜗牛拯救世界，他一定会把那人抬进医务室要求校医开点治妄想症的药。

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