这节课李老师讲的十分投入，同学们听的忘了自我，等到下课钟声敲响到停此，李老师才收拾教材把夹子合上。此时，教室外就有其它班上的同学们身影出现在窗口，也有加速传来说话与走动的响声。就当李老师拿着教材走到讲台边时，整个教室依旧寂静无比，仿佛正在上课对课休毫无意义。李老师能从学生们的眼神看出，他，她们今天怎出现如此反常现象，双双眼睛竟流露出依依不舍的挽留，肯定课前说话起了作用，干脆，把剩下几句也说说，以免长时间压在心里也不舒服，而着为老师就因激起学生们的求知*，这才是教书育人的本职。

李老师站回讲台双手竟少有地张开左右支撑台面：“其实，后天期中考试对每个同学来说都非常重要，下学期也将很快就要过去。而在这三年中学生涯时间对比整个人生来说不算长也不能说短，但我相信在每名同学心目中一定会或多或少留下印记。为什么这样说呢！三年中学时代即将要过去，而每名同学都在付出多少

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